启航网讯  铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是高校落实立德树人根本任务的时代答卷。学校以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指引，将铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校全过程，为推动学校高质量发展提供了坚强的思想保证。

制度筑基，织密系统化育人网络

制度是落实的保障。学校将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想纳入校党委常委会、学院党委会“第一议题”政治学习，以思想统一凝聚行动共识。出台《关于加强新时代学校统一战线工作的实施意见》等制度文件，每年召开统战工作领导小组会议，明确民族工作任务及责任分工。定期召开全校民族宗教工作联席会，打通政策落地“最后一公里”。

同时，学校创新设立“红石榴”辅导员工作室和团支部，为民族团结提供坚实组织保障和经费支持。

科研赋能，打造理论研究与实践转化高地

理论深度决定教育实效。学校整合多学科资源，建立铸牢中华民族共同体意识研究中心骨干队伍，通过走访兄弟高校、开展校内调研、选派中心骨干赴外访学等方式，在“走出去”与“沉下去”中提升研究水平。

凭借扎实的研究基础，学校成功承办“铸牢中华民族共同体意识”学术研讨会等重要活动，撰写学术专著1部，立项省级课题2项（另推荐省级课题6项），校级课题9项，多篇成果获省部级领导肯定性批示及中央办公厅、国家民委内刊采用，实现了“理论研究—实践应用—成果转化”的良性循环。

课堂融情，“四个课堂”奏响协同育人交响曲

学校将铸牢中华民族共同体意识教育全面融入“四个课堂”。第一课堂嵌入思政核心课程，开设《中华民族共同体概论》通识课，与兄弟院校开展“双校共铸”结对活动。第二课堂开展主题班团会、专家讲座等活动，在2025年教育系统主题班会展示中，荣获二、三等奖各1项，获奖数量并列全省高校第一。第三课堂组织学生赴峡江金坪民族乡等地开展社会实践，获主流媒体报道。第四课堂制作宣讲视频在“江西思政”平台推送，拓展网络育人新阵地。以行践知，学校持续推动教育成果转化，通过精准选拔、专项培育推荐近百名西部计划志愿者，引导学生主动投身西部建设，培养了一批扎根西藏、新疆基层就业的先进典型，他们在基层岗位上践行民族团结使命，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当，让铸牢中华民族共同体意识在实践中落地生根。

文化暖心，让“红石榴”之花绽满校园

连续3年举办以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的“红石榴”文化节系列活动。组建“红石榴”舞蹈队参加各类赛事，屡获佳绩，让各民族文化在校园绽放光彩。

校院两级常态化开展少数民族学生座谈会、学业帮扶等活动，民建南航委员会、民进南航基层委员会连续多年资助少数民族困难学生，从学业关怀到生活帮扶，从文化交流到情感联结，学校用一个个暖心举措，营造了“中华民族一家亲”的浓厚校园文化氛围。

（图文一审：王珑霞  图文二审：朱丽芳  图文三审：刘芝平）