根据省学生资助管理中心有关文件精神和学校制定的国家“三金”评定办法，近日我校先后完成了36名国家奖学金、632名国家励志奖学金和4576名国家助学金候选人评定推荐工作，历时近两个月。

　　为做好今年国家“三金”评审工作，学校大学生资助中心进一步加强工作推进设计和调度，首先紧扣“全国学生资助规范管理年”这个主题，组织各学院学工办主任和资助工作负责老师学习上级文件吃透有关精神，开展国家“三金”评定发放全程规范实操培训，涉及各类审批表格填写、评定流程和环节约束、公示细节要求和电子纸质材料归档等，提高工作人员业务能力、责任意识和规矩意识,进一步规范学院学生资助工作管理。其次，中心围绕精准资助这个要求，要求班级成立民主评议小组。班主任为组长，班长、团支书和学习委员为副组长，若干名非贫困生代表为成员，形成1 3 N的班级民主评议小组模式。班级民主评议小组负责调查和审查学生申报内容；对审核通过同学信息进行整理汇总形成候选人简要介绍，简要介绍采用隐匿其姓名等方式保护其隐私，再公示简要介绍。班主任召开全班投票或者评议小组扩大会投票（要求所有候选人回避）；如得票数相同，班主任召集副组长及票数相同候选同学共同商议形成评定结果；班级民主评议表班主任签字后，辅导员再复核并签字；通过微信群或QQ群等方式向全班公示评定结果。班级公示完后，还要求在学院和学校层面都进行线上和线下公示，通过三级公示，接受全院和全校师生监督，做到“应奖得奖”“应助得助”。

　　资助中心围绕资助育人这个目标，要求36名国家奖学金获得者撰写自己的个人学习经验和青春奋斗经历，准备结集形成2017年国奖之星风采录；国家励志奖学金获得者则把自己手写的申请书完善充实润色，参加“助学·筑梦·铸人”征文活动，用身边的典型和榜样激励同学们，讲好资助故事，传好资助声音，弘扬正能量。同时，鼓励国家奖学金和励志奖学金获得同学主动应聘成为帮助后进生学习讲师团成员，用自己学习经验和方法帮助他人回馈母校。针对国家助学金获得者则倡导建档立卡户同学书写诚信承诺书，一方面承诺建档立卡有关数据和信息的准确性，另一方面引导他们在享受国家和社会资助的同时，乐意为学校和社会提供力所能及的义工服务。